Quando trabalhamos com nomes as crianças buscam conhecer o nome dos a colegas, foi possível observar isso quando o amigo auxiliava outro que possuia dificuldades em reconhecer o nome.
Durante o jogo da formiguinha as crianças se divertiram inicialmente tiveram dificuldades em desenvolver o jogo, mas ao final conseguiram alcançar o objetivo do jogo.
No momento da escrita do nome houve um fato interessante onde uma das alunas desativou o Caps look do teclado e a letra L maiúscula se tornou l minúscula, confundindo-a. Sua fala foi: - Prô, saiu um i e não um L! Pudemos conversar sobre o assunto.
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